Les membres de cet axe interrogent les modalités à partir desquelles sont désignés les processus de décrochage scolaire et les modalités de leur prise en charge dans des contextes régionaux et nationaux fortement différenciés.
Les membres de l’axe 3 cherchent à identifier :
Les travaux engagés sont l’occasion d’une mise à l’épreuve croisée de différents terrains de recherches au Nord et au Sud, qui visent à interroger, à partir de l’étude du cas du décrochage et des objets qui s’en rapprochent, la transformation des systèmes éducatifs entre globalisation et diversification.
Membres faisant partie de cet axe de recherche: Atzemian Myrto, Cabello Sergio Andrès, Gilles Jean-Luc, Gremion, Lise, Monney Corinne, Ouedraogo Issiaka, Plunus Ghislain, Sansegundo Moreno Omara.
Ce projet mené en France vise à accompagner le développement professionnel de 15 enseignants du secondaire pour permettre aux élèves de développer une expertise dans les démarches d’apprentissage.
Retrouver les projets de recherche réalisés les années précédentes.
Les responsables de ces recherches sont disponibles pour des informations dont vous auriez besoin.