En lien avec la lecture et l’écriture
La méthode Décodi
Cette méthode a été développée en collaboration avec des enseignants et enseignantes et validée scientifiquement. Le but de cette méthode est d’enseigner pas à pas les compétences fondamentales en lecture aux élèves ayant une déficience intellectuelle.
La méthode Décodi permettra aux enseignants et enseignantes d’entraîner la conscience phonémique, les correspondances graphèmes-phonèmes, le décodage et l’écriture, mais aussi le vocabulaire et la compréhension, par des stratégies et des activités convenant bien à ces élèves.
Référence des manuels: de Chambrier, A.-F., Sermier Dessemontet, R., & Martinet, C. (2021). Décodi. Méthode pour enseigner la lecture aux élèves avec déficience intellectuelle. Éditions Retz.
de Chambrier, A.-F.. (2022). Décodi Niveau 2. Méthode pour enseigner la lecture aux élèves avec déficience intellectuelle. Éditions Retz.
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