Membre du lasalé
Joël Mellina
Educateur, Vaud, Suisse
« Dans mon quotidien, je tente de stimuler une réconciliation des relations entre un jeune, l’école, sa famille et une histoire de vie dans l’espoir que notre intervention devienne inutile et que ce triangle relationnel poursuive son évolution sans moi. »
Portrait
Ebéniste devenu éducateur, mon intérêt c’est centré sur des expériences novatrices en lien avec l’enfance et la scolarité. D’un foyer accueillant des enfants scolarisés à l’école du village placé par la DGEJ, en passant par une école spécialisée disposant d’important moyens médico-psychologique, je m’engage maintenant au sein d’un MATAS vaudois.
L’activité médiatrice comme support révélateur et stimulant l’autonomie du jeune a traversé ces trois expériences.
Parallèlement, j’interviens à l’HETSL dans un module qui traite de méthodologie d’intervention éducative et dans un second module autour de la communication et des entretiens.
Plus largement, je m’implique au travers de différentes activités citoyennes, dans la vie de notre société démocratique dans un esprit de solidarité.
Travaux
- Mellina. J (2006) Mets les Voiles ! Une aventure éducative. Grolley : Les Editions de l’Hèbe.
Action éducative au sein du MATAS JUMP visant à soutenir l’accrochage scolaire de jeunes dont la motivation à l’apprentissage et mise à mal par un risque de décrochage.
Avec l’arrivée dans les établissements scolaires vaudois des éducateur sociaux en milieu scolaire, je m’intéresse à préciser le potentiel d’une intervention éducative à distance complémentaire à celle proposée dans les établissement scolaire.
Contact
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