Débats & conférences organisés par l’association Avenir Familles créée en 2015 qui a pour objectif de favoriser le développement d’une politique familiale à Genève en rassemblant, partageant, collectant et analysant […]
La Fondation Binding soutient des projets de lutte contre le chômage des jeunes, des projets d’apprentissage, la promotion de l’acquisition d’une langue nationale suisse par les personnes migrantes, projets qui […]
Ce webminaire est l’occasion d’un moment d’échanges autour d’un montage visuel dans lequel des familles adressent des messages aux professionnel.les de l’éducation. Pour plus d'informations:les webminaires du lasaléfamille.18Juin2021
L’activité proposée vise à faciliter un premier contact entre des partenaires et des chercheurs et chercheuses intéressé·e·s par l’inclusion sociale des personnes en situation de handicap, et à imaginer des […]
Ce colloque souhaite interroger la TACD (Théorie de l'Action Conjointe en Didactique) au regard du contexte éducatif actuel en s'appuyant sur des questions méthodologiques (1), en liant théorie et pratique […]
La Fondation Palatin s’engage pour les perspectives d'avenir des enfants, des adolescents et des jeunes adultes dans les trois domaine suivant; l'éducation, la formation et et la recherche médicale. Elle […]
Plusieurs membres du lasalé présenteront leurs recherches dans le cadre de ce congré! Ce colloque aura lieu intégralement en ligne du 6 au 8 juillet 2021. Pour plus d’informations sur […]
La Fondation soutient des projets innovants de grande pertinence et de qualité scientifique, qui sont garantis par les critères de base suivants : l’originalité, l’efficacité, le potentiel de transfert et […]
L'objectif de ce colloque sera de mettre en lumière les pratiques enseignantes susceptibles de réduire les inégalités scolaires. Il sera questions de réflexions sur les leviers d’action propres à contrer […]
Cette appel à contribution du numéro Ethique en Education portera sur une analyse des rapports entre la subjectivation et les dispositifs contemporains dédiés à la réussite éducative (Annamma et al., […]