Laboratoire sur l'accrochage scolaire et les alliances éducatives – HEP Vaud
Lasale
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Appel à contributions

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  • avril 2021

  • ven 23
    23 avril 2021 @ 12:00 am - 11:59 pm CEST

    Appel à contribution: » La subjectivation au crible des dispositifs éducatifs contemportains »

    En ligne

    Cette appel à contribution du numéro Ethique en Education portera sur une analyse des rapports entre la subjectivation et les dispositifs contemporains dédiés à la réussite éducative (Annamma et al., 2013). Si vous êtes intéressé·e par ce projet, vous pouvez soumettre un titre, un résumé (150 mots) et cinq mots-clés avant le 23 avril 2021. […]

  • septembre 2021

  • ven 10
    10 septembre 2021

    Appel à contribution: » la subjectivation au crible des dispositifs éducatifs contemportains »

    Cette appel à contribution du numéro Ethique en Education portera sur une analyse des rapports entre la subjectivation et les dispositifs contemporains dédiés à la réussite éducative (Annamma et al., 2013). Le délai pour le dépôt du texte complet est le 10 septembre 2021 si le résumé (du 23 avril 2021) est accepté. Vous trouverez […]

  • mar 21
    21 septembre 2021

    Penser les familles par le prisme des enfants : défis et enjeux méthodologiques

    Propositions de communication à adresser aux membres du comité scientifique d’organisation (valorisation.dser@cnaf.fr).

  • jeu 30
    30 septembre 2021

    Appel à contribution: « Jeunes, situations de vulnérabilité et problématiques complexes : du développement aux effets des partenariats et collaborations intersectorielles. »

    Appel à contribution pour  répondre aux besoins des jeunes en situation de vulnérabilité.

  • octobre 2021

  • lun 11
    11 octobre 2021

    Appel à contribution « Scolarités et protection de l’enfance »

    Appel à contribution pour la journée d'étude portant sur les scolarités et la protection de l'enfance. La date limite pour la réception des contribution est le 11 octobre 2021 et la journée d'étude aura lieu le 11 mars 2022! Les enfants passant par des dispositifs de la protection de l’enfance ont des parcours scolaires particulièrement […]

  • jeu 14
    14 octobre 2021

    Appel à contribution « Penser les familles par le prisme des enfants : défis et enjeux méthodologiques »

    Université Paris Dauphine

    La journée d’étude aura lieu le 14 décembre 2021 à l’Université Paris Dauphine. Elle pourra donner lieu à la publication d’un numéro thématique de la Revue des politiques sociales et familiales (RPSF) au second trimestre 2023. Pour plus d'informations: Informations

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