Décrochage scolaire : quels enjeux aujourd’hui ? quelles pratiques éducatives ? quels partenariats ? quels effets sur les apprentissages ?
2022-07-06 - 2022-07-08 | Angers, Paris
Ce colloque se tiendra à l’Université catholique de l’Ouest (UCO Angers) en clôture du projet Alliance 3 financé par Erasmus+ partenariat stratégique. Il porte sur les questions des inégalités à l’école, de l’inclusion et du décrochage scolaire. Il vise à créer des outils, des savoirs et des savoir-faire aux enseignants, aux animateurs socio éducatifs et aux parents pour qu’ils développent leur collaboration afin de participer activement à la lutte contre le décrochage scolaire.

DERNIER DELAI POUR UNE BOURSE PROVENANT DE LA FONDATION PALATIN
2022-08-12 08:00 - 17:00 (Europe/Zurich)
La Fondation Palatin s’engage pour les perspectives d’avenir des enfants, des adolescentes et adolescents ainsi que des jeunes adultes dans les trois domaines suivants ; Education, Formation et Recherche médicale

12e Congrès suisse de pédagogie spécialisée
2022-09-06 00:00 - 2022-09-07 23:59
LʼÉDUCATION INCLUSIVE – Quʼest-ce qui ne fonctionne pas encore ?
Au cours des 15 dernières années, le taux de séparation scolaire a diminué de moitié en Suisse. L’éducation inclusive est devenue une réalité pour un grand nombre d’apprenant-e-s ayant des besoins éducatifs particuliers et/ou en situation de handicap. Cependant, l’intégration se heurte encore à des limites. Lors du 12e Congrès suisse de pédagogie spécialisée, les partenaires de l’éducation discuteront de ces obstacles sur le chemin vers une éducation pour tous et des éventuelles solutions.

Congrès SSRE
2022-09-12 08:00 - 2022-09-16 17:00
La SSRE (Société Suisse pour la Recherche en Éducation), l’AECSE (Association des Enseignants et des Chercheurs en Sciences de l’Éducation), et ABC-Educ (Association belge des chercheurs en Éducation) ainsi que l’OBSEF (Observatoire de l’éducation et de la formation) de la Faculté des Sciences sociales et politiques de l’Université de Lausanne s’associent pour organiser la Semaine internationale de l’éducation et de la formation qui se déroulera à l’Université de Lausanne du 12 au 16 septembre 2022.

Cette semaine internationale articulera plusieurs événements se déroulant de manière filée :

Le Congrès annuel de la Société Suisse pour la Recherche en Éducation, les 12 et 13 septembre ;
Le Congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), les 13, 14 et 15 septembre ;
La Rencontre bisannuelle du réseau des sociologues de l’éducation de l’ESA (European Sociological Association), les 15 et 16 septembre.

Pour plus d’information, cliquez ici

Dernier délai pour une bourse provenant du "BUREAU FÉDÉRAL POUR L'ÉGALITÉ DES PERSONNES HANDICAPÉES"
2022-09-15
Cette Fondation soutient des projets améliorant l’égalité des personnes handicapées dans des domaines, tels que l’éducation, l’activité professionnelle, le logement, la mobilité, la culture ou le sport.

Dernier délai pour une bourse provenant de la "Fondation Gebauer"
2022-09-30
La Fondation Gebauer soutient et promeut des institutions, des personnes et des projets en Suisse et à l’étranger qui poursuivent des objectifs caritatifs, humanitaires, éducatifs , sociaux, scientifiques, culturels ou artistiques d’une manière non lucrative.

Dernier délai pour une bourse provenant de la "Fondation Biäsch"
2022-10-15
La Fondation soutient la promotion de la recherche psychologique orientée vers l’application en Suisse en dehors des domaines d’application purement cliniques Elle se concentre sur l’accompagnement de projets, qui traitent des questions psychologiques concernant l’éducation , le travail, l’organisation, l’économie, la circulation la sécurité, les médias, la santé et le conseil.

Colloque international « L’inclusion au-delà des murs de l’école »
2022-10-24 08:00 - 2022-10-25 17:00
Le LISIS (Laboratoire international sur l’inclusion scolaire) organise un colloque international qui se tiendra les 24 et 25 octobre 2022 à la HEP Vaud. L’appel à communication est d’ores et déjà ouvert.

Le projet d’une école à visée inclusive, qui s’est peu à peu développé depuis le début des années 1990, ne peut être appréhendé qu’au regard d’intentions d’inclusion sociale de tous les enfants et se prolonge ainsi bien au-delà des murs de l’école. Effectivement, depuis son institutionnalisation, l’école a toujours permis la mise en œuvre d’initiatives sociétales plus larges. Cherchant à se mettre mutuellement au diapason, l’école et la société ont ainsi aspiré à définir une ligne de conduite commune en dépit de différends qui ont pu les opposer.

L’inclusion scolaire s’inscrit en effet dans un principe philosophique et moral de société qui soutient que l’accès à l’éducation et à des services éducatifs de qualité sont des droits humains et qu’ils sont les points de départ à la construction d’une société plus juste. Dans cette configuration, le projet d’accueillir tous les enfants au sein de l’école se conjugue à celui de rendre accessibles dans une égale mesure les différentes offres éducatives formelles et non formelles. Certains terrains éducatifs auparavant cloisonnés se sont alors peu à peu retrouvés et se retrouvent encore à devoir faire ensemble afin de satisfaire aux exigences du projet d’une communauté éducative élargie.

Le Laboratoire international sur l’inclusion scolaire invite donc les chercheurs, les professionnels de l’école et du périscolaire, ainsi que les étudiants à partager leurs travaux de recherche, leurs réflexions et leurs pratiques sur la thématique de l’inclusion au-delà des murs de l’école.

Le délai de soumission est fixé au 29 mai 2022 et les propositions doivent être exclusivement déposées à cette adresse : https://www.conftool.com/colloque-lisis-2022/. Les inscriptions au colloque sont ouvertes jusqu’au 18 septembre 2022, et ce à la même adresse.

Pour de plus amples informations : https://www.lisis.org/actualites/LISIS_2022/

Soumission de proposition pour le colloque "Education as commons : democratic values, social justice and inclusion in education"
2022-12-18
La date-limite pour une soumission de proposition de communication ou de symposium pour le colloque « Education as commons : democratic values, social justice and inclusion in education » a été prolongée jusqu’au 18 décembre 2023.
Pour information, ce colloque international organisé dans le cadre du mi-mandat du bureau du réseau « Education » de l’Association Italienne de Sociologie se tiendra à l’Université de Palerme les 13 et 14 avril prochains.
Pour plus d’informations, voici la page web du colloque : https://sites.google.com/community.unipa.it/aisedu-conference/home?authuser=0

Midi-Discussion du Parafé
2022-12-20 12:00 - 14:00
Le 20 décembre, un Midi discussion est organisé sur le pourtour de l’Aula des Cèdres, à la HEP-Vaud : 33 avenue de Cour, Lausanne, de 12h à 14h. Repas et café offerts
Pour plus d’information, cliquez ici.
Pour vous inscrire d’ici le 12 décembre 2022: https://framaforms.org/inscription-au-midi-discussion-de-parafe-1667470956

Appel à communication "Place du corps dans l’éducation à la création artistique : quels enjeux ?"
2023-01-13
Les propositions de communication ou d’atelier (alliant pratique et recherche) s’inscrivant dans les thèmes suivants sont acceptées:
Les notions de corporéité, corps propre, corps médiateur, corps médié, corps médiatisé, d’incorporation et d’incarnation (embodiment) lors d’une démarche de création, dans des disciplines telles que les arts visuels, la musique, les activités créatrices, le design, les arts performatifs.
En français ou en anglais, les propositions de communications (500 mots) seront accompagnées d’un titre et d’une brève notice biographique et d’une bibliographie.
Elles sont à adresser en format Word à clara.perisse@hepl.ch , suzanne.boulet@hepl.ch et à antonio.trajanoski@hepl.ch : avant le 13 janvier 2023.

L’évènement aura lieu le mardi 6 juin 2023.
Pour plus d’informations, cliquez ici

Appel à contribution « Egalité(s) vers et dans,l’enseignement supérieur »
2023-01-15
Le 15 janvier 2023 est le dernier délai pour l’appel à contribution « Egalité(s) vers et dans, l’enseignement supérieur »
Pour plus d’information, cliquez ici.

Appel à contribution « Quelles humanités pour éduquer et former au XXIe siècle ? »
2023-01-15
Le 15 janvier 2023 est le dernier délai pour l’appel à contribution « Quelles humanités pour éduquer et former au XXIe siècle ? »
Pour plus d’information cliquez ici.

Journée d'étude sur la différenciation pédagogique le 17 janvier 2023
2023-01-17
Le LATEFA organise une journée d’étude sur la différenciation pédagogique le 17 janvier 2023.
Pour toute information, cliquez ici
Si vous voulez participer, veuillez utiliser le formulaire Jotform ci-dessous, svp : https://form.jotform.com/223292807171354

Webinaire du lasalé "L’APPROCHE MOSAÏQUE DANS LES RECHERCHES EN ÉDUCATION: DONNER LA PAROLE AUX JEUNES, DE LA THÉORIE À LA PRATIQUE AVEC DES APPROCHES CRÉATIVES"
2023-01-26 17:30 - 19:30
Le 26 janvier se tiendra un webinaire du lasalé « L’APPROCHE MOSAÏQUE DANS LES RECHERCHES EN ÉDUCATION: DONNER LA PAROLE AUX JEUNES, DE LA THÉORIE À LA PRATIQUE AVEC DES APPROCHES CRÉATIVES »
Pour plus d’information sur son contenu: Lasalé_flyer_
LIEN VISIO-CONFÉRENCES ZOOM: eu01web.zoom.us/j/62061754327
Site de présentation des prochains webinaires organisés par le lasalé: https://www.hepl.ch/accueil/actualites-et-agenda/actu-hep/deux-webinaires-pour-donner-la-parole-aux-jeunes.html

Webinaire du lasalé
2023-02-06 17:30 - 19:30
Le 6 février 2023 se tiendra un webinaire du lasalé.
Pour plus d’information sur son contenu: Lasalé_flyer_
LIEN VISIO-CONFÉRENCES ZOOM: eu01web.zoom.us/j/62061754327
Site de présentation des prochains webinaires organisés par le lasalé: https://www.hepl.ch/accueil/actualites-et-agenda/actu-hep/deux-webinaires-pour-donner-la-parole-aux-jeunes.html

Midi-Discussion de Parafé
2023-03-09 12:00 - 14:00
Le jeudi 9 mars de 12h à 14h se déroulera le prochain Midi-Discussion du centre Parafé à la HEP-Vaud.
Pour plus d’information: https://lasale.hepl.ch/centre-parafe/les-midis-du-centre-parafe/

The 9th international conference on Education “Equitable Education in the Post-Pandemic World”
2023-03-16 - 2023-03-17
Du 16 au 17.03.2023 se tiendra The 9th international conference on Education “Equitable Education in the Post-Pandemic World”
Pour plus d’information cliquez ici.

Colloque international organisé dans le cadre du mi-mandat du bureau du réseau "Education" de l'Association Italienne de Sociologie
2023-04-13 08:00 - 2023-04-14 17:00
Le colloque international organisé dans le cadre du mi-mandat du bureau du réseau « Education » de l’Association Italienne de Sociologie se tiendra à l’Université de Palerme les 13 et 14 avril prochains.
Pour plus d’informations, voici la page web du colloque :https://sites.google.com/community.unipa.it/aisedu-conference/home?authuser=0

10ème Colloque international en Education
2023-05-04 - 2023-05-05
Du 4 au 5 mai 2023, à l’Hôtel Bonaventure de Montréal, se tiendra le 10ème Colloque international en Education.
Pour plus d’information, cliquez ici.

Place du corps dans l’éducation à la création artistique : quels enjeux ?
2023-06-06
Le mardi 6 juin 2023 aura lieu la journée « Place du corps dans l’éducation à la création artistique : quels enjeux ? »
Pour plus d’informations, cliquez-ici.

6e Colloque international de l’Association pour des recherches comparatistes en didactique (ARCD)
2023-06-27 - 2023-06-30
Du 27 au 30 juin 2023, se tiendra le 6e Colloque international de l’Association pour des recherches comparatistes en didactique (ARCD).
Le 6ème Colloque international de l’ARCD se propose d’interroger les rapports entre l’école et la société sous l’angle des savoirs et des modes d’organisations de savoirs qui structurent les curriculums et les pratiques d’enseignement et d’apprentissage à l’école et dans différents espaces de formation.
Pour plus d’information, cliquez ici

Congrès SSRE/SSFE
2023-06-28 - 2023-06-30
Du 28-30 juin 2023 se tiendra le Congrès SSRE/SSFE «Une époque en mutation ? L’éducation entre continuité et changement »
Pour plus d’information, cliquez ici

Les XVIIIes Rencontres du REF | 2024 | Fribourg
2024-07-02 - 2024-07-05 | Université de Fribourg
Les XVIIIes Rencontres du REF (recherche en éducation) auront lieu du 2 au 5 juillet 2024 en Suisse, entre l’Université et la Haute école pédagogique de Fribourg.

Espaces sensibles : approches performatives pour une éducation inclusive de l’école à l’université
2024-07-05 - 2024-07-07 | Université d’Aix-Marseille
Espaces sensibles : approches performatives pour une éducation inclusive de l’école à l’université
Colloque:
Depuis la déclaration de Salamanque en 1994, la France comme les autres pays de l’OCDE n’a cessé d’accélérer le développement de sa réflexion concernant l’Education inclusive. Avec le projet Éducation 2030, la créativité et la capacité à interagir collectivement, à s’adapter, à transformer le monde et notre vision du monde – capacité impliquant l’empathie – sont alors posées comme des incontournables. Dans ce contexte, les concepts d’empathie, de créativité et/ou de création, qui côtoient régulièrement ceux d’esthétique et de performance, (re)trouvent progressivement leur place dans le champ de l’éducation. Dans ce colloque, il s’agira de retracer leur épistémologie et de comprendre leur rôle central pour le développement de l’éducation inclusive. Nous interrogerons quelles places elles peuvent tenir dans les compétences et les savoirs dits « fondamentaux » de l’école ou de l’université, et leurs incidences sur les modèles et contenus de la formation des enseignants.

6ème colloque du lasalé
2024-10-21 - 2024-10-23 | Hep du canton de Vaud, Lausanne
Symphonie éducative: un colloque participatif pour faire entendre les voix des personnes intéressées et concernées par l’accrochage scolaire.
Du 21-23 octobre 2024 se tiendra le 6e Colloque du lasalé (laboratoire sur l’accrochage scolaire et les alliances éducatives).
Cette nouvelle édition se déroulera à la Haute-École Pédagogique du canton de Vaud, Lausanne, Suisse.
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